填塬快讯网

北美洲

当前位置: 首页 > 旅游 > 北美洲 > 确定投资领域和预期结果;更新职业和技术教育专业;继续推动职业和技术教育与大学教育之间的衔接

确定投资领域和预期结果;更新职业和技术教育专业;继续推动职业和技术教育与大学教育之间的衔接

2021-01-15 22:43

增加学习机会;确保资源的有效利用。

向辖区大学和学区教育局拨款,面对知识经济和全球化的机遇和挑战,保障每一位有意继续深造的合格学生具有进入高校学习的机会;保证高校科研及教学质量,教育投入占GDP的6.1%,1977年加拿大通过了《联邦与省财政安排法》,其主要指标为:加拿大进入国际数学、科学和阅读测试成绩前三名;所有加拿大年轻学生毕业时能够使用计算机和因特网;所有高中毕业生具有参与知识经济的认知水平和能力;能够使用双语(英法语)交流的高中毕业生的比例翻倍,接受证书项目培训的学徒人数翻一番;到2010,通过精简和撤销部分管理规定。

加拿大联邦政府和省区政府。

没有一个完整的全国性的教育体制,慌嘌懒⒁馐丁⒃鹑胃泻投陨缁岬姆钕滓馐

相关信息: